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【学会动态】蛋白质寻梦环游记2020年苏州大会教学
发布时间：2024-03-24 04:11:09
来源：爱游戏登录入口 作者：爱游戏大厅app下载
信号肽假说是分泌蛋白和一些细胞器驻留蛋白合成的重要机制，也是医学细胞生物学学习的一个难点。本作品采取构思动画角色和“手指游戏”的形式，融入想象，发挥创造，生动具体地演绎和呈现了分泌蛋白和内质网驻留蛋白的合成运输途径与相关特点，以及高尔基体的COPⅠ有被小泡对内质网逃逸蛋白的回收机制等知识点。使较为抽象的知识形象化，较为枯燥的机制趣味化，更加便于同学们理解。
“创意课堂”强调体现与传统课堂中教与学方式不同的“创意”，即由学生用短剧、舞蹈、相声、脱口秀等各种形式演绎细胞生物学知识点，从而展示课堂教学的新思路、新方法、新技巧、新模式等。
原标题：《【学会动态】蛋白质寻梦环游记2020年苏州大会教学分会场“创意课堂”大赛获奖作品展示 ——二等奖》
信号肽假说是分泌蛋白和一些细胞器驻留蛋白合成的重要机制，也是医学细胞生物学学习的一个难点。本作品采取构思动画角色和“手指游戏”的形式，融入想象，发挥创造，生动具体地演绎和呈现了分泌蛋白和内质网驻留蛋白的合成运输途径与相关特点，以及高尔基体的COPⅠ有被小泡对内质网逃逸蛋白的回收机制等知识点。使较为抽象的知识形象化，较为枯燥的机制趣味化，更加便于同学们理解。
“创意课堂”强调体现与传统课堂中教与学方式不同的“创意”，即由学生用短剧、舞蹈、相声、脱口秀等各种形式演绎细胞生物学知识点，从而展示课堂教学的新思路、新方法、新技巧、新模式等。
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